Δυναμικές παρεμβάσεις παραγματοποιούν καθημερινά εκπαιδευτικοί και γονείς, μετά από ένα καλοκαίρι επίθεσης στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών εκ μέρους της κυβέρνησης.
Τα φλέγοντα ζητήματα είναι:
- Οι συγχωνεύσεις χιλιάδων τμημάτων (και κλεισίματα σχολείων) που έγιναν μες το καλοκαίρι που οδηγούν
α) σε 25άρια τμήματα άρα υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και
β) σε απώλεια χιλιάδων θέσεων εργασίας από δασκάλους, νηπιαγωγούς και εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων. - Η παράνομη άρνηση διευθυντών εκπαίδευσης, κατ' εντολή του υπουργείου, να μονιμοποιήσουν νεοδιόριστους/ες των ετών 2020-2022, λόγω της συμμετοχής τους στην απεργία/αποχή εναντίον της αξιολόγησης.
- Οι προφορικές απειλές σε νεοδιόριστους/ες να αξιολογηθούν και σε διευθυντές/ριες και προϊσταμένες να κόψουν τμήματα για να μην περάσουν πειθαρχική δίωξη.
- Οι περικοπές χιλιάδων θέσεων παράλληλης στήριξης με το Υπουργείο και πάλι να παρανομεί παραβιάζοντας την αρχή: "Κάθε παιδί με διάγνωση και ένας/μία εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης". Αποτέλεσμα και πάλι, η υποβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
- Το μπάχαλο με τις τοποθετήσεις αποσπασμένων, νεοδιόριστων και αναπληρωτών που πολλές φορές καλούνται να ταξιδέψουν σε άλλο νομό χωρίς να γνωρίζουν ΑΚΟΜΑ σε ποιο ακριβώς σχολείο θα τοποθετηθούν.
Το μήνυμα από την κυβέρνηση είναι σαφές: ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ του δημόσιου σχολείου, ΠΕΡΙΚΟΠΕΣ και ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΣ με απώτερο στόχο την κατηγοριοποίηση των σχολείων σε καλά-μέτρια-κακά, την περικοπή χρηματοδότησης και την άρση της μονιμότητας των εκπαιδευτικών.
Το μήνυμα των εκπαιδευτικών το μεταφέρει στο βίντεο η γραμματέας του Συλλόγου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α' Αθήνας, "Ο Αριστοτέλης": Αξιοπρέπεια, σεβασμός στα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα, στήριξη του δημόσιου σχολείου και πραγματική δημοκρατία! Για το καλό των παιδιών, των εργαζομένων και της κοινωνίας.
#ΜένουμεΕνεργοί #Παιδεία #σχολεία #antireport
Ένα απόσπασμα από το συνολικό βίντεο:
Η ΟΛΜΕ καλεί σε συγκέντρωση έξω από το Υπουργείο Παιδείας, σήμερα 4 Σεπτεμβρίου στις 2 το μεσημέρι.

Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου