Καταρχάς, από τους 10.000 διορισμούς, οι 4.500 αφορούν αποχωρήσεις εκπαιδευτικών λόγω συνταξιοδότησης. Οι πραγματικοί νέοι διορισμοί είναι 5.500, που και πάλι αποτελεί τρομερά μικρό νούμερο αν δει κανείς τον αριθμό των αναπληρωτών που προσλαμβάνονται κάθε χρόνο. Το νούμερο αυτό είναι συνήθως ανάμεσα στις 40-50.000 κάθε χρόνο. Τη χρονιά που μας πέρασε προσλήφθηκαν πάνω από 50.000 αναπληρωτές. Άρα οι 10.000 προσλήψεις δεν αρκούν ούτε για την κάλυψη του 1/5 των κενών στα σχολεία!
Όλα αυτά μάλιστα ενώ το υπουργείο προσπαθεί με νύχια και με δόντια να μειώσει τον αριθμό των κενών με διάφορα τεχνάσματα. Κλείσιμο σχολείων, συγχωνεύσεις τμημάτων, τάξεις με 25 και 30 μαθητές/μαθήτριες αποτελούν τη νέα κανονικότητα στην εκπαίδευση. Μάλιστα, το καινούργιο κόλπο των τελευταίων χρόνων είναι το να μοιράζεται ένας εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης σε 2 ή και 3 παιδιά, φανερώνοντας το πόσο ενδιαφέρεται η κυβέρνηση για την ειδική αγωγή. Η φετινή καινοτομία φαίνεται πως θα είναι το «Ψηφιακό Σχολείο» το οποίο προβλέπει διδασκαλία μέσω τηλεκπαίδευσης για τις πολύ απομακρυσμένες περιοχές αντί για πρόσληψη του απαραίτητου προσωπικού.
Πέρα λοιπόν από τις επικοινωνιακές φανφάρες του υπουργείου, η πραγματικότητα είναι η εξής: τα δημόσια σχολεία εδώ και χρόνια είναι υποστελεχωμένα, και η λειτουργία τους βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στην εκμετάλλευση των αναπληρωτών που καλούνται όποτε θελήσει το υπουργείο να εγκαταλείψουν τη ζωή τους και να πάνε όπου τους στείλουν, ενώ στο τέλος της σχολικής χρονιάς οδηγούνται στο ταμείο ανεργίας. Οι εξαγγελθέντες διορισμοί είναι μια σταγόνα στον ωκεανό που δεν θα αλλάξουν ουσιαστικά την παραπάνω κατάσταση.
Η μόνη ουσιαστική λύση είναι οι μαζικοί και μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών στο ύψος των αναγκών των σχολείων. Και για το ερώτημα του πού θα βρεθούν τα κονδύλια για κάτι τέτοιο, η απάντηση είναι: στην φορολόγηση του μεγάλου κεφαλαίου που αυξάνει την κερδοφορία του την ίδια στιγμή που το λαϊκό εισόδημα συρρικνώνεται.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου